先看文章后做题的好处是，首先对全文有个全局性的了解，知道其内容大意做起题来比较容易定位，但可能会出现因看文章用时过多而影响做题时间，或是看完了文章做题的时候发现文章里的许多地方并没有考到的弊端。
另一方面许多考生因为阅读速度慢害怕题做不完而跳过文章直接做题根据题干信息回原文寻找答案。
这种方法在做简单题时效率相当高但若涉及难题就有可能出现在原文难以找到对应段落的情况。如果题目的顺序并不与文章的顺序严格对应考生也可能会倍感困惑难以定位。
那么如果我们选择先看题目再看文章的顺序，该怎样解答相关题目呢？
1.看题目要求（instructions）及题目的共同点以决定看文章的详略程度。
如果是考headings则主要抓主旨；如果是考matching则主要在人名、地名等大小写及其他特殊印刷字符处做标记；如果是TRUE/FALSE/NOT GIVEN则注意细节。
2.扫描文章（skimming）标出段落核心词。
重点浏览文章标题、每段话的小标题、所附图表的说明以及特殊印刷字符（大写、下划线、斜体字、数字）。快速浏览每一段抓住主题句也就是每一段话的中心句。一段话当中其他的句子是对主题句的扩展、说明或解释。在普通培训类文章中主题句通常位于每段话的开头或结尾。若主题句不易辨别则可在每一段话的核心词旁做标记。核心词许多情况下是名词或这一段话中重复出现或后面有指代关系的词或短语。寻找并理解主题句或核心词非常重要。这不仅是明白文章大意和中心思想所必需的而且也是做细节题时定位的基础。
浏览所用时间因人而异，在一篇建议用时20分钟的文章中，大约为6至8分钟。浏览的时候切记抓主题、抓核心，不要纠缠于细节，碰到不懂的单词或短语就跳过去，因为目的是要把握文章的总体脉络和要意思。
3.看题，划出每道题的核心词，回原文定位（scanning）。
按照题目的要求，回到原文进行针对性阅读，定位具体信息。关键是分析题目的主干，判断此题应该对应文章的哪一段。根据题目的核心词寻找它在文章的相应位置，有时能找到原词，有时找到的是该词的同义表达，例如题目涉及return times，文中可能为the time to get back。然后仔细阅读文中对应信息，对于无关信息，则忽略。碰到不懂的单词，则根据上下文进行推断。
4.答疑时，如需选择的进行选择，如需填空的，从文中选取相应的内容。如是：TURE/FALSE/NOT GIVEN则进行信息之间的比较。
最后应留出两三分钟的时间来检查答案。重新思考一下不太肯定的答案。看看答案是不是符合题目的要求，并确认所有的答案都已填写答题纸的相应位置。
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