考生需要描述某种类型的数据表、地图、图形等。对这些事情的彻底描述至少需要 140-150 个单词。大作文也是如此。即使是以英语为母语的人也很难用 200 个单词形成完整和深思熟虑的答案。因此，你最好尽可能写 250 字左右。
有人会写太多吗？
是的，写太多是个问题。考生不会仅仅因为字数太高而被扣分，而通常时间太长的回答往往说明考生词汇量有限。词汇量高的人往往可以用两三个字来表达别人需要用八到九个字来表达的概念。
如果你通常写一篇很长的作文，比如 200 字以上的小作文或者 300 字以上的大作文，
这可能意味着你的词汇量不够高，你写的作文也很罗嗦。导致考生作文写得太长的另一个错误是对题目的要求不理解。小作文通常需要考生 'Summarize the information presented'（汇总数据表中显示的信息）。
但是很多考生没有对数据进行汇总。他们在数据表中找不到最重要的点。他们所做的只是描述数据表的每个数字。
通过这种方式，这些候选人将在 “Task Achievement” （编写任务响应） 中失去分数。
说到底，不是因为写的太多，而是因为不符合 '总结' 的要求。
如果你很难将数字限制在正确的范围内，不要太担心。
好的方面是，你的写作速度足够快。
许多水平相对较低的学生在一个小时内不会用 400 个单词产生连贯的英语。
如果你继续提高词汇量，你应该更经常地练习写作，并更快地想到正确表达意思的单词。
限制字数的另一个诀窍是提前安排答案。
我提前准备答案的意思是，不要让你背诵示范文本或任何模板。
在写小作文的时候，在开始写之前，你应该花几分钟的时间分析一下你要描述的数据。
试着找出两三个最关键的统计数据 （如果题目要求你比较两年的数据，找出两三个最关键的变化）。
在你的回答中，把这两三点描述得比较透彻。
你可以提到的其他统计数据，但不要详细描述。
如果你在我的写作训练营看过视频或文章，你应该很容易理解我的意思。
另外，如果数据表上的数据点太多，比如十多个，就不用全部提了。
在写一篇大作文之前，考生还应该花几分钟时间准备他想谈的重点。
如果主题是一个选择，比如 “Do you agree or disagree” （你同意还是不同意）， 学生应该从两种观点中选择一种，并思考支持这种观点的三个论点。学生在写作答案中，只需要陈述三个论点，并提供一个总结段落就可以了。
完成这样的任务不应该超过 300 字。
如果标题是：“Discuss both views and give your opinion ”（谈两点，提供自己的观点），学生最好能想到两个分别支持这两个论点的观点， 然后总共有四个论点。
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