整体解读
从题型上来看，这部分包含了多选，填空和单选题。比较符合现在section 2出题越来越杂乱的趋势。不过考试的时候更大可能是多选和单选合在一起，填空题单列出来。场景上来讲，这部分介绍了大学的申请流程以及入学前需要准备的事情，仍然归属于section 2介绍物品或组织机构的范围，并且涵盖一些section 3的内容。因此其中有不少雅思听力高频词汇需要我们总结。难度上来说，这10道题目属于正常。设置了一些小的障碍和难点，但都在可接受的范围之内。比较符合现在的出题套路。其中多选题仍然采用传统的原词重现的方式来干扰大家，即故意说出错误选项中的原词，同时对正确选项中的词汇进行同义替换。只要多加小心即可。填空题完全没有什么难度，只要注意单词拼写就好。后面的单选题则是选择题的另外一种出法，叫做相似选项。主要考察大家在短时间内能不能找到选项之间的关键差别，以及听出听力原文中对应的细节。
剑桥雅思5Test3听力Section 2答案+解析
Questions11-12 C，E
这两道选择题考查考生的归纳以及对细节的把握与辨别能力。在解答11题时，有的考生可能会选择B选项，因为说话人提到Rexford大学紧邻central London，但是并没有提到与伦敦有good transport links，该选项偷换了概念，具有一定的迷惑性；第12题的答案距离上道题的答案有点远，但细心的考生会留意到说话人以one further point引出该题的答案。虽然说话人又在答案之前加了一句很长的插入语，但只要我们清楚close relationships等同于good links，就能做出正确选择。总之，这两道题具有相当的迷惑性。用同义词更换原文中的关键词语，而这也是雅思出题常见的套路。
Questions13-15 references， country， weather
题目中的表格内容实际上是对话中提到的application process(申请流程)，考生只要紧跟说话人的逻辑顺序，就能顺利填出13-15题的空白。第13题有两处需要注意：1)考生要知道hold-up等于delay，雅思出题时经常会使用原文的同义词作题干；2)references是复数形式，少写s就会导致扣分。第14、15题较为简单，只是说话人在给出15题的答案weather之前还说了一个连词whether，并且二者相隔不远，考生听到这里时可能会一时间反应不过来。其实，说话人在这里使用了“双关语(pun)”的修辞手法，以达到一种幽默的效果。
Question16 C
该题同样是使用原文中关键词的同义词作为题干，原文中，说话人提到you will be in an environment where independent learning is the norm。出题人把learn换成了work，但意思不变，所以考生平时准备考试时，要灵活掌握词汇。
Question17 C
该题可以用排除法做题。选项A、B中的undergraduates， postgraduates with families并不属于说话人所说的享有住房优先权的三类人群，只有C选项的new postgraduates是符合学校的标准的。
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