剑4雅思听力Test3Section3课程咨询场景解析

　　整体解读

　　一起来看下下剑4 test 3 section 3的这10道题目。题型来看，这篇全是选择。在现在的考试中，这种清一色的情况虽然有可能出现，但比较少见。场景上来看，这篇是典型的section 3话题。内容为一个人去咨询某个机构的培训课程，以及课程的介绍。其中出现许多剑桥雅思听力中经常考到的单词和同义替换。

　　剑桥雅思4Test3听力Section3答案+解析

　　Question 21 A

　　此题不难。原文提到“we run quite a few different short courses for students who are either returning to study or studying part- time. ”（我们有些不同种类的短期培训课程是专门为那些工作了之后再回来学习的人或者在业余时间学习的学员准备的。），所以此题应该选择A。注意，选项B 意为“研究生”；选项C 意为“商业经理人”。

　　Question 22 B

　　此题考查对原文的理解。原文提到“'Study for Success'seminar on the first and second of February. ”（“成功之道”讨论课是在2 月的1 号和2 号），出题者设计了一个考点，问“这门课程要持续多长时间”，所以此题选B。此题提醒考生注意：很多时候出题人会换一种角度来问问题，所以在听题时一定要把握住关键信息。Question 23 C 此题考查对较难单词的把握。原文提到“build some techniques to help you write more clearly”（获得一些帮助你把文章写得更为清楚的一些技巧），与选项C 的意思相同。注意选项C 中“clarity”一词的含义，意为“清楚，透明”。

　　Question 24 A

　　此题考查对原文的同意替换。原文提到“with reading ，there'll be sessions aimed at getting into the habit of analyzing material as you read it. ”（在阅读方面，将会有专门关于如何养成阅读时分析材料习惯的讨论会），实际上相当于选项A 所提的信息。注意选项A 中的“analytically”一词意为“分析地，解析地”；选项C 中的“thoroughly”一词意为“十分地，彻底地”。

　　Question 25 B

　　此题相对应的原文提到“there's a range of motivational exercise that we do to help the students feel positive and enthusiastic about their study. ”（还有一些学习动机方面的练习，来帮助学生在学习方面建立积极和热情的态度），也就是说，这种练习主要是为了使学生在学习的时候有兴趣有信心，所以选择选项B。此题同样考查对原文的理解和同义替换。

　　Question 26 A

　　此题较为简单。题干中提到“a key component of the course”，所以听到原文中提到“key component of the course”这样的字眼时，考生需要特别留心。原文提到“two of the key components of the course are time management and overcoming procrastination. ”（这门课程的两个主要组成部分是时间支配问题和避免拖延学习的问题），所以所谓的“time management”实际上就是选项A 所提到的“use time effectively”（有效利用时间）。在这里，“procrastination”一词意为“延迟，推迟”。

　　Question 27 C

　　此题考查对日常用语的掌握情况。原文提到“it's essential that you book well ahead of time”（提前预订座位非常重要），实际上就等于选项C 中所提到的“reserve a place in advance”（提前预订座位）。在选项C 中，“reserve”一词意为“预订”，“in advance”为短语，意为“提前”。选项A 中，“register”一词意为“注册，登记”；“Faculty Office”意为“系办公室”。选项B 中，“Course Convenor”意为“课程组织者，发起人”。

　　Question 28 B

　　此题考查对较难单词的把握。原文提到“'Learning Skills for University Study'is on three consecutive mornings starting on a Monday”（“大学学习的艺术”这门课从每个星期一开始，连续三天的上午），所以实际上就是星期一、星期二、星期三的上午。此处，注意“consecutive”一词的含义与读音，意为“连续的，持续的”。

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