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人物专访-孟繁飞:雅思,两次改变我的人生

人物专访-孟繁飞:雅思,两次改变我的人生

作者:隋冬格 赵思涵 来源:北京新东方学校 点击量: 分享

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  孟繁飞老师

  新东方集团优秀教师

  新东方集团演讲师

  北京新东方学校讲师团团长

  北京新东方学校教学培训师

  《超级演说家2018》全国八强

  下面,我们先用一段小视频来了解一下这位大神。

  “雅思两次改变我的人生:一次是考雅思出国留学,一次是考雅思来到新东方。”

  初识新东方

  访谈刚一开始,小编就被飞哥的幽默感逗得哈哈大笑起来。

  小编:“飞哥,您学生时代对新东方有什么印象?”

  飞哥:“新东方,好地方,八百炉灶不锈钢。”

  他接着解释道:“我高中是体育特长生,只有英语还算突出。母亲觉得体育并不适合我的长远发展,于是给我提供了另一个选择-出国留学。通过上网搜索资料,我了解了雅思考试,同时也认识了这个不教炒菜的新东方。”

  飞哥的新东方求学之路就此拉开了序幕。2005年,乘坐绿皮火车,飞哥来到了新东方的雅思住宿班。400名学生,18天,80个小时。时隔多年,他依然能清晰地记住当年四位新东方老师的名字。

  “当时的课堂气氛极其好,我被老师们的激情和魅力深深地触动了。在我的家乡,老师上课一板一眼,体罚很普遍,老师习惯于用自己的“权威”逼迫学生学习。 而新东方老师是用个人魅力去吸引我,激励我去自愿主动的学习。我那时不敢想象将来有一天我也可以像他们一样,在几百几千人面前侃侃而谈。”

  留学塑造独立人格

  新西兰= 新疆+西藏+兰州。这是学生时代的飞哥对于南太平洋的个人印象。相对低廉的留学成本,是母亲为他选择新西兰作为本科留学目的地的主要原因。

  聊到在当地披萨店打工时的经历,19岁经济独立的飞哥无不令人钦佩。但他只淡淡地用5个字来解释:见贤思齐焉。

  “这个年龄实现经济独立真的不算什么,因为当地文化就是如此。16,18,21岁,是西方人最重要的3个生日。16岁=经济独立,18岁=有资格考驾照驾车,21岁=解锁所有娱乐场所。 新西兰的小孩子16岁政府就停止补助,允许申请税号去打工。多数当地孩子的大学学费不来源于父母,是他们自己用劳动赚来的,这种教育会让当地孩子们学会珍惜劳动成果,珍惜学习的机会。所以环境使然,我也只是和他们一样罢了。”

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  披萨店打工的“孟店长”

  在新西兰的本科时光全面培养了飞哥的独立人格,他勇敢地做出了自己下一步的人生选择——继续在海外攻读硕士。

  “我想跳出南半球,因为从新西兰到澳洲的感觉就像从黑龙江到辽宁,除了口音有些不同,其他方面太像了。我的硕士第一选择是美国,因为热爱NBA,但两年的学业成本太高了。这时,拥有同等卓越学术水平却只需要一年毕业的英国吸引了我。因为做披萨店店长的时候我就发现我很喜欢培训新员工而带来的成就感,所以那时我就萌生了未来以教师为职业的念头。

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  “孟同学”的硕士毕业

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  圣安德鲁斯的海边

  新东方优秀教师的关键词

  在新东方,很多老师都在散发着这些特质,能够把其中的2-3点做到极致就已经非常优秀了。我们眼中的飞哥这四点都做到了极致,而飞哥谦逊地评价自己只做到了皮毛,还在不断努力中。

  总有人问飞哥,你如此优秀、全面,只做一名普通的老师会不会屈才了?飞哥却说:“我不是因为优秀来到新东方,是来到新东方才让我变得优秀。”而新东方老师的关键词,就是:学术、励志、激情、幽默!

  “时代改变了,以前新东方的老牌名师留过学的人并不多,但现在部门里90%以上都有海外留学背景。 新时代的新东方老师们,观念和思想也在随着消费者的需求而与时俱进的。个人崇拜主义在弱化,我们应该投入更多努力去服务学生,提升教育质量。”

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  飞哥的荣誉墙

  批课是一面镜子

  提到每一名新东方老师站上讲台前数月的“魔鬼培训’,飞哥当然也经历过。

  “当时的印象就是很苦,你说啥培训师都说不对,每天批课完都备受打击。我用了一个多月时间才慢慢摸到了教学的门道。当时多数参加培训的新老师都被淘汰或是放弃了,我能够坚持下来的原因一部分也得益于我的母校英国圣安德鲁斯大学。那个学校毕业率非常低,对学生要求极其严格,留学生里平均每三个人里就要挂一个毕不了业。但正因为我经历过类似残酷的环境,才让我坚持熬过了新东方的魔鬼培训。”

  “当时没想到,7年后的今天,我也成了一名教师培训师”,飞哥反思到,“批课是一面镜子,我在批新老师的时候,也会反思我自己有没有做好,我需要时刻照这个镜子。”

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  飞哥备课时用的剑桥真题

  纠正发音的两个最佳时间点

  相信听过飞哥朗读雅思阅读文章的人,都会对他的英式发音印象深刻。改善英文发音不是一朝一夕,英文环境固然重要,但本质需要依赖长时间的自主坚持和努力。飞哥真正去主动纠正发音,竟然是他成为一名新东方老师之后。

  “我在留学的时候,没有人去主动纠正我的发音。因为语言的本质是交流的工具,听懂了就行。就像外国人和咱们用蹩脚的汉语交流,你也不会去刻意纠正或者嘲笑他。所以我刚来到新东方工作的时候,对自己的发音充满了自信,并没有意识到我的英语口音是中国东北+新西兰毛利+苏格兰牧区口音的混合版。 直到人生第一个暑假班结束去看打分表,有一张打分表上,搭班的老师们都写了好评,只有给我的评语是:英文发音欠标准。”

  “当时这句话深深刺痛了我的心,我虽然教授阅读,但本质是英语老师,我不能有短板。于是我就痛下决心,像小学生一样重新开始学音标,为了更好的服务雅思学员,我不断地模仿英式发音,坚持了一年时间,之后再也没有“发音欠标准”之类的评价,取而代之的评价都是'老师英音标准、好听'。从那以后,我和老外说话都更加自信了。对于我的个人来说,在新东方工作的优势就是留学回国了英语水平也没有退步,反而在不断地进步。” 不像很多其他行业的留学生,回国几年后英语都荒废了。

  飞哥还给出建议,人这一生中,提升英文发音的最佳时间点有两次,一次是3岁时,另一次就是现在。人从生理结构上来讲,模仿发音的能力是随着年龄增长而不断退化的。

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  摄于爱丁堡-大象咖啡馆(JK罗琳创作哈利波特的地方)

  雅思提分大魔王

  飞哥教出的高分学员不胜枚举,但是他很少在社交网站上晒出这些高分成绩单。他谦虚地说,“学员考高分是因为本身的基础就相对好,考高分和我的关系不大。

  而更能够体现教学水平的是提分案例,比如我把一个3分水平的学生提高到6分甚至更高,这才是我应该骄傲的时刻。”

  飞哥有一个提分案例让他印象深刻,一位学员,所有教过她的老师都评价她拥有‘鱼的记忆’。“健忘到什么程度呢,两个小时的VIP课程就讲了10个单词,还背不下来。既然大脑记忆不住,那就只能通过多次重复来加深肌肉记忆,每个单词抄100遍以上,直到记下来为止。”

  就这样,这位学生第一次考试拿了3.5分,一年内考了一共5次,最后取得了阅读单项7.5,总分7分的好成绩。这位学生现在跟飞哥也成为了朋友,她也很感激飞哥那段时间的‘虐待’和付出。

  “所以只要肯吃苦,加上正确的方法,没有什么是做不到的。”

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  飞哥众多提分案例之一:3.5到7.5的蜕变

  工作就是我的生活

  飞哥除了在一线任教之外,还是一位优秀的集团演讲师、校级培训师,平时的日程排得满满当当的。而当被问到如何平衡工作和生活时,他却说,“工作就是我的生活,其实在选择工作的时候就是在选择一种生活方式。所以年轻人在做职业规划时,要思考自己想要过什么样的日子。”

  在飞哥眼里,没有一种工作是‘钱多活少离家近’,因此不能光看到工作所带来的优势,同时也要看到相应的缺点。

  作为一枚集团演讲师的飞哥,需要进行全国宣讲。理想很丰满,现实很骨感。有时一个月中20天不着家,穿梭于各个城市的演讲现场,拿酒店当家。“但是我能接受这样的生活方式,我每一天都很快乐。”

  飞哥另一个“休闲活动”就是去参加雅思考试,尤其是体验机考。把他在机考中总结的攻略和利弊分析集合成一篇文章。

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  翻烂掉的书和他收集的“爱马仕”铅笔

  飞哥的备考心经

  在飞哥眼里,阅读这一科是听说读写四科里面提分最快的,因为我们从小开始就在练习阅读,因此基本功是四科里面最扎实的。只要把考试的思维模式和做题方法清楚地介绍给学生,学生在短期内是可以做到快速提分的。

  “我在考试时,也在不断试验自己教给学生的做题方法是不是能完美解决现在的题目。”正是这一份对学生的责任感,对自我的不断突破,紧跟考试趋势,让他获得了众多学生的喜爱甚至是崇拜。

  “最近几年听力和阅读的难度基本维持不变,但是口语的难度却在增加。因为口语的问题变得越来越细节化。”

  飞哥拿‘去海边烤大腰子’这个话题举了个例子,“如果是以前的雅思口语,这个素材我可以拿来套很多的话题,比如最喜欢的户外活动、外出旅行等等。”

  但是现在,出现了很多新话题,比如rainy day,space travel那就没法串联合并话题卡了,总不能跟考官描述,在雨天或是去外太空烤大腰子了。这些话题拿单一的素材是不能共通的,这就大大增加了考生的备考难度。

  “对于最考验考生思维深度的口语part3,拿高分最重要的一点是你的答案是不是别出心裁,让考官眼前一亮,或者是考官能够和你产生共鸣。“

  作为一位口语7.5的阅读老师,飞哥拿他上次考口语part3的一道题给我们举了个例子。当时考官的问题是:Do you think men and women see colors differently?(你认为男人和女人对颜色的感知是不是不一样的?)

  飞哥的答案是:对于男生来讲,红色就是红色,只有一种红色,但是对于女生来讲,红色有千千万万种。究其根源,对颜色的感知也是存在在我们进化的基因里的,远古时期,人类是还没有进入农业社会时,人类都是‘hunter-gatherers’社会分工是男性去打猎,女性采集果实。因此男性打猎形成了更直接更aggressive的特征,而女性采集要更加patient,对颜色更加sensitive,因为她们看颜色就知道果子熟没熟。当时这个答案深深地得到了考官的共鸣,考官频频点头,高度认可这个答案。

  结论是,在part1和part2两部分,高手过招不分伯仲,真正容易拉开分数档次的而是part3,影响分数更多的是思路和深度。

  因此,飞哥给考生的建议就是,平时要做到多读多看多分析,雅思备考不是头疼医头脚疼医脚,多阅读文章对口语和写作都会很有帮助,只有在各个领域不断加深自己的背景知识,才能做到思想有深度,能够分析问题的根源和本质,给口语写作考官眼前一亮的感觉。

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  《超级演说家》中,飞哥对年轻人的建议

  如何高效背单词

  和部门很多资深教师观点一致的是,飞哥也不赞成考生用单词书或者APP来背单词,因为这样没有语境,背单词效率不高不说,很多时候学生哪怕背了这个词,也不知道在实际场景中究竟该如何应用。

  所以飞哥更推荐的是拿剑桥真题的阅读文章来背单词。以《剑8》为例,这本真题里有12篇A类文章,把每篇文章里的所有生词都查出来,并记住这个词汇在这个语境中的含义。

  这件事情做起来需要投入大量的时间,但是做完之后词汇量能够涨1-2千,是非常有意义的一件事。

  当遇到一个词有多个含义的时候,该如何记住这么多意思呢?飞哥在课上给学生总结的方法就是,找出不同解释中的相似之处。

  比如engage这个词,可以指从事、订婚、两军交战的意思。飞哥在课上就会把它总结成“两方交织缠绕的动作”。再比如charge,它有控告、掌管、收费、充电、冲锋等多重含义,而这些都可以概括为‘获得’的意思。

  这样背单词,就会更加高效和难忘,在文章里遇到的时候,也能第一时间反应出来这个词在特定语境下所表达的含义。

  教育的情怀

  谈到教育理想,飞哥最想要的就是他的课程能够帮助到,能够正面影响到更多的学员。

  “我希望,我的学生以后想起雅思,能够想起我,能记得我们的人生曾有过短暂的交集,能记得在出国路上有过飞哥的助攻,而我们在新东方的相遇,让他们的人生变得更好了那么一点点,我就知足了。”

  这就是大飞哥做教育的情怀,和对学生的责任。

  彩蛋环节!

  从孟同学到孟老师的十年

  请您查收~

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责任编辑:admin

隋冬格

隋冬格

教育背景:新加坡管理大学管理学专业研究生

教授课程:雅思阅读

授课风格:认真负责,有亲和力,富有活力,富于激情,生动形象,气氛活跃,寓教于乐,论证清晰

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赵思涵

赵思涵

教育背景:香港浸会大学传媒管理专业研究生

教授课程:雅思听力,雅思词汇,雅思六人班听口,雅思模考

授课风格:认真负责,有亲和力,富有活力,气氛活跃,德才兼备,激发兴趣,逻辑清晰,讲解细致

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