《卫报》2020年大学排名于6月7号发布
成功瓜分一波高考热点
最最魔幻的是
牛津大学首次被圣安德鲁斯大学超越
跌出前二？！
UCL竟然从11跌到22...
KCL又从53跌到63...
我们都听说过合并词—“Oxbridge” （牛剑），牛津大学和剑桥大学排名前二的模式，垄断式地稳据每个英国大学排名。所谓铁打的牛剑，流水的榜单...近年来，在所有大学排名里，几乎没有其他大学的成绩超越牛剑。
但今年卫报给出的排名中，圣安德鲁斯大学凭借在学生满意度、毕业生就业率和学术课程质量等方面的高分，首次超越牛津位居全国第二，苏格兰第一，可谓高调逆袭！
这次排名和去年相比跌到惨的知名英国院校还有很多，除了痛失第二的牛津，还有UCL（从11跌到22），KCL（去年58今年63），约克大学（12跌成20），UEA（18到30），纽卡（27到35），Essex（31跌至66），曼大（34成40），Sussex（26跌到40），肯特大学（35至65），Bangor（47成78）...
当然，也有“进步的”黑马如埃克塞特大学从第14飙升到第10，兰卡斯特大学攀升至第7，与帝国理工大学平起平坐。
之所以有如此多的“滑铁卢”和“黑马”出现，是因为《卫报》排名是按照全国学生普查的方式对即将毕业的本科生所做的调查，按照学生对大学的教学和科研实力等方面进行评价打分。综合来说，它的排名更关注的是本科学生体验和教学效果。而同水平如QS、THE等排名则相对更强调科研实力，对硕士、博士研究生更为倾斜一些。
下面是《卫报》的9个具体评分标准：
课程满意度 satisfied with course
教学满意度 satisfied with teaching
教学反馈满意度 satisfied with feedback
学生与教员比例 student to staff ratio
学生人均花销 spend per student
本科UCAS平均录取成绩 average entry tariff
增值评分 value added score
毕业半年后就业情况 career after 6 months
大一结束后年级升学率 continuation
卫报的基本思路是：你这个学校科研水平再高，教授再牛，发表论文再多，和普通学生读书体验关系大么？
平心而论，对大多数本科生而言，科研离我们还很远......卫报的排名虽然“魔幻”，但反而比较“现实”，就学生就读体验感而言参考性比较强。
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