如何申请英国剑桥大学的博士生

　　如何申请英国剑桥大学的博士生

　　津桥留学名师表示，剑桥研究生课程的申请（包括硕士和博士）与本科的申请是完全不同的。研究生院（BoardofGraduate）是研究生管理的核心机构，整个申请流程、在读期间学籍的管理、毕业论文的评定，一直到*后授学位，都是由研究生院统一管理。它直接隶属于剑桥大学，不属于任何一个学院。它是学院、专业所在系和研究生之间的桥梁。

　　申请剑桥的博士：

　　读博士的具体流程大致如下：首先，要具备一定的专业基础知识，这一部分主要在本科的后半段和读硕士期间完成。不过，在北美地区的博士生前两年以学习专业基础课为主。专业基础知识的学习和巩固很大程度上是在做研究时同步进行，因为实验结果或者实验现象都要用这些知识去解释，所以你就会学得相对认真，消化吸收得快，而且不容易忘。

　　其次，是要选择一位读博期间的导师，并跟导师讨论所要研究的课题和方向，根据自己的背景设计研究方案，然后就可以围绕选定课题开展研究工作了。这个阶段应争取发表相应的论文和参加一定的学术交流，完成一篇系统的学术论文，通过答辩，拿到博士学位。

　　某种意义上讲，在学生读博的过程中，从确定选题、指导研究进程到准备毕业答辩，导师都起着决定性的作用。在国内和国外，导师资格有着一定的区别：在国外，只要拿到讲师以上职位的人就可以当导师，指导硕士生和博士生；而在国内，必须是被评定为硕士生导师和博士生导师的人，才可以指导相应的学生。两种情况各有利弊，随着中国教育制度的改革，这一区别正在逐渐缩小。

　　选择导师的学问：

　　如何选择一位好导师？首先，导师风格各异。个人的感受是，导师大致可分为两类：导师特别有主见，要求严格，观点明确，思路固定，通常要学生依据导师的思维和套路去做。选择这样的导师，优点是学生可以得到很具体的帮助，尤其是刚刚开始接触一个新领域时；而且在导师的全面指导下也容易得到较好的结果。但是，如果导师的一些观点并不全对或失之偏颇，那么学生就有可能花了很大的工夫却得不到预期效果，这也是有些学生选了非常出色的导师却较难毕业的原因之一。另一类导师是给你指定相关的题目，提供条件，当你遇到困难了，他及时提供帮助和指导，给学生以绝对的自由。显然，这类导师的学生会有更多的创造空间和发挥余地。然而，学生的能力毕竟有限，这种状况下，不太容易出现高水平的研究结果。

　　选择课题的学问：

　　接下来一个重要步骤就是选课题了，这不仅决定了你几年读博的方向，更可能决定个人一生的工作走向。事实上，在选择导师时，你就已经在选择一个课题了，因为准备读博的人先要决定一个学习方向，简言之，就是你想学啥，就得选啥样的导师，不可能你想学机械工程而去找个历史学教授做导师。博士生需要根据自己的爱好、兴趣、特点和将来的目标来选择一个相关领域，再去在这一领域内寻觅一位合适的导师。这里所指的“合适”涵盖了多方面，比如研究方向、工作地点、资源条件、该导师的科研特点等。联系好导师后，再跟导师商量具体课题。很大程度上，课题的选择不是由学生自行决定，多数时候是导师在哪个方向有项目，学生就可能做哪个方向。学生中途因为导师的项目改变而更改课题方向也是常有的事。所以通常很多学校申请表里的“研究计划”一栏对于理科生来说是意义不大的，学校主要是想从你的研究计划上看看你对前沿领域研究的了解，很少有学生能做自己的研究计划内容。文理科相比，文科学生相对较容易去做自己的计划，因为不需要实验设备和器材等。

　　读博是系统工程：

　　要做的，就是把你的研究背景、研究方法、研究成果整理成论文，参加答辩，拿到博士学位。答辩时一定要自信，因为你就是这个研究方向的名师。但是也不能表现得过分自信，不懂的问题就说不懂，因为答辩委员会的教授是该领域的真正权威。总之，答辩过程中要思路清晰、充满自信、实话实说。

　　读博不仅是一个系统的研究过程，更要紧的是去成功适应一个复杂、持续变化的研究环境的过程。比如，要处理好跟导师的关系、在订购材料时跟供应商的关系、研究过程中跟同事工作协调的关系等。由于处理不好与导师或同事关系而延迟或没有拿到博士学位的人也是屡见不鲜的，甚至这些因素会成为是否能拿到博士学位的关键。

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