虽然是首考,但我在考试前关于英文的知识储备其实也比较丰富。
在研究生期间,我每天都需要阅读大量的英文文献,我的日常爱好也是看英美剧,也曾经去剑桥大学交流过半个月。
这也为我的考试打下了一个良好的基础,毕竟语言本质就是一门工具,用的越多越熟练。
在正式开始开始时,我就报了新东方的雅思7分班,在这里接触到了经验丰富的老师和系统的雅思应试技巧,还遇到了许多可以互相交流共同进步的同伴们。值得一提的是,老师们即使在结课之后也都非常耐心地解答问题,帮到了我很多,非常感谢!
在考试复习上,鉴于我是拖延症晚期,需要逼自己一把,于是我把考试时间定在了结课后的第一个周日,也因此集中备考时间其实就只有一个月。
在这段时间内,除了每个周六日下午在新东方上课,每周花几个小时复习在课上老师讲的内容之外,我几乎每天都会进行一套剑桥雅思真题(听力、阅读)的计时训练,对完答案之后再花一小时左右对错题进行分析。
我个人不喜欢做错题本,所以都是直接在真题上进行标注,做完一本之后还会翻阅温习。
在口语和听力的复习上,我只是理清了逻辑和套路,积累了一些语料,并背的比较熟。但在复习时还是缺少了一些练习,如果还需要刷分的话,我会更加强练习。
接下来,就给大家分享一下我各科的复习方法技巧。
阅读
1. 每天保持一定的阅读量
因为导师要求我在每周的组会上汇报两篇有价值的英文文献,所以这些来源于我专业相关的各大期刊,也大大增加了我的英文阅读量。
这就意味着我每周需要略读至少10篇文献(筛选)、精读2篇文献、并提炼出对于研究有价值的信息。
在阅读文献时,我也总结了一些经验。建议大家在进行阅读量训练的时候不要看了就忘,而应该是像做雅思题一样,带着任务阅读,注意总结提炼和找关键词。
2. 计时训练
在备考后期,我每天都会进行一小时的剑桥真题计时训练,这也有助于我对考场上时间的把握,并有效培养了自己一次做完三篇文章的耐心。
3. 总结错题并进行归因
对于错题,我会回到文章当中进行答案句的标记,在错题旁边写明错误的原因。而且,答案句和问题里出现的生词/模糊词一定要查意思!这是最高效的背单词方法!
因为我本身词汇量比较大,所以只会查一些关键词的意思。
听力
1. 答案句的听写
这是上课的时候老师教我们的:做完题之后,重新放音频,写出(错题)答案所在的完整句子。有时候可能会记不完整,那就多放几遍。
这将会有助于熟悉答案的定位套路,并训练自己的瞬时记忆能力。
2. 速记
这是老师传授的一个匹配题应试技巧:当答案选项太长或太多的时候,速记答案的主要信息,放完音频之后再找对应的选项,可以大大节省播放音频期间的阅读时间。
这个方法也有效地提升了我在考试时阅读题目的速度,对听力的提分有很大帮助。
3. 注意答案前置与同义替换
这是针对填空题的练习技巧。在平常练习时,我们应该有意识地注意出现答案前置和同义替换的题目,并进行总结。
当总结和归纳积累到一定程度之后,我们就能渐渐熟悉雅思爸爸的出题套路啦。
写作
这次首考,我本来是抱着“这次试试水下次再来”的心态去考试的,所以上考场前小作文只练过一遍,大作文一次都没有练过,没想到竟然有6.5分。
所以其实在写作方面没有总结太多经验,就简单说说吧。
小作文
上课时老师给出的模板和句式非常有用,我在上考场前边抄边背了一遍,并用真题练习了一次熟悉熟悉。
除了模板,学会分段和极值点、趋势描述等的词汇积累也是很重要的,能够帮助我们在写作时让自己的用词用句更加丰富多样,有效地提高分数。
大作文
在大作文写作中,首先我们可以根据分类积累语料。
我对2019年的所有题目进行了较为细致的分类,如文化类、社会秩序类、环境类、工作类等等——注意,这是属于自己的语料分类,不是话题分类。
在分类之后再有目的地阅读范文(来自于剑桥范文和近期考题范文),将好的词汇、同义替换、句式以及表达积累在相应的分类之中并背诵下来。
要注意的一点是:语料的重点不在于多,而在于保证自己能够熟练运用。在真正写作时,我们会发现一个题目里同时可以用好几类语料。
拿今年11月7号的真题举例:
People continue to commit crimes even after being punished for it. Why do you think this happens? How can crime be stopped?
在这个题目中,我们不仅可以用到社会秩序类的语料,还可以使用成长教育类(入狱前在监狱没有接受到教育、缺乏生存技能)、工作类(罪犯出狱后找工作的困难性)、信息媒体类/科技类(与社会脱节)以及关系类(受到歧视)的语料。
使用这种语料积累方法,有助于我们熟悉写作套路,在拿到题目后文思如泉涌,不至于考场上半天憋不出一句话。
其次,可以根据题型背诵范文。我是根据同意与否、双边讨论这种题型分类来背的。
在这里建议直接背剑桥真题,学习地道的表达和文章逻辑结构。边抄边背、多次背诵效果更好。
由于备考时间比较紧张,我在考试前的复习中是粗略看了看题库,并拿着老师给的语料思考怎么将题目和语料联系起来,转化成自己的语言。
我就人、事、物、地点这四大类分别重点准备了一个题目,在准备的过程中,还会思考怎么将他们用到其他题目中,让答案更具有通用性。在考试前一周,我还找了位外教老师练习了几个小时,以适应和外国老师的交流。
在考试时,Speak at length。
当你觉得无话可说时,就说自己不知道,但是不知道三个字请说得丰富一些,不要就简单一句Sorry I don't know。记住,这是口语考试不是辩论赛,当作是在跟朋友聊天,放稳心态就好。
在Part 3,要多用相对高级的词汇,通俗点说就是显得自己有文化一点。
以上就是我备考的一些经验分享,希望能帮助到大家!
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